<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4446846260926827636</id><updated>2012-01-17T03:02:33.879-08:00</updated><category term='demi-ton'/><category term='slides'/><category term='schémas'/><category term='Majeur'/><category term='seconde'/><category term='accords'/><category term='tonalités'/><category term='augmenté'/><category term='clé'/><category term='C'/><category term='degrés'/><category term='tablatures'/><category term='eolien'/><category term='partitions'/><category term='téléchargement'/><category term='guitare'/><category term='lydien'/><category term='tierce'/><category term='grilles'/><category term='octaves'/><category term='gammes'/><category term='dorien'/><category term='cadences'/><category term='locrien'/><category term='majeure'/><category term='imprimer'/><category term='myxolydien'/><category term='septième'/><category term='diminué'/><category term='sixte'/><category term='diatonique'/><category term='quarte'/><category term='ascendantes'/><category term='bémols'/><category term='télécharger'/><category term='dièses'/><category term='exercices'/><category term='demanché'/><category term='portées'/><category term='gamme'/><category term='débutant'/><category term='fondamentale'/><category term='quintes'/><category term='cycle'/><category term='basse'/><category term='octave'/><category term='mineur'/><category term='théorie de la musique'/><category term='débutants'/><category term='ionien'/><category term='intervalles'/><category term='descendantes'/><category term='modulation'/><category term='gratuit'/><category term='shémas'/><category term='pdf'/><category term='modes'/><category term='doigtés'/><category term='transposition'/><category term='vierge'/><category term='ton'/><category term='phrygien'/><category term='enrichissements'/><category term='mp3'/><category term='aprèges'/><category term='cours'/><category term='quinte'/><category term='altérations'/><category term='do'/><title type='text'>théorie et pratique de la guitare et de la basse</title><subtitle type='html'>Cours de théorie de la musique et exercices de guitare et de basse (partitions, tablatures, et mp3)</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://basse-guitare.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://basse-guitare.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Pythagore de Samos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11982132376110093090</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>12</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4446846260926827636.post-473351329238977534</id><published>2007-11-11T11:57:00.000-08:00</published><updated>2009-09-02T14:41:26.393-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='modulation'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='altérations'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='quintes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='clé'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ascendantes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tonalités'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gammes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='dièses'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bémols'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cadences'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='descendantes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='théorie de la musique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='majeure'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cycle'/><title type='text'>Théorie : Le cycle des quintes et les tonalités</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Jusqu'à présent nous n'avons parlé que de la gamme de do/C majeur, de &lt;a alt="Théorie de la musique : les intervalles de la gamme diatonique majeure - do" href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/thorie-les-intervalles-de-la-gamme.html" title="Théorie de la musique : les intervalles de la gamme diatonique majeure - do"&gt;ses intervalles&lt;/a&gt;, de &lt;a alt="Théorie de la musique : Les modes de la gamme diatonique majeure en do" href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/les-mode-de-la-gamme-diatonique-majeure.html" title="Théorie de la musique : Les modes de la gamme diatonique majeure en do"&gt;ses modes&lt;/a&gt; et &lt;a alt="Théorie : les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure" href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/thorie-les-accords-des-degrs-de-la.html" title="Théorie : les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure"&gt;des accords construits sur ses différents degrés&lt;/a&gt;. Il nous reste à voir comment l'on peut définir les notes &lt;span style="font-style: italic;"&gt;do#/C#&lt;/span&gt; ou &lt;span style="font-style: italic;"&gt;réb/Db&lt;/span&gt; etc, c'est à dire &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;introduire d'autres tonalités&lt;/span&gt; que celle de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;do/C&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour ce faire, nous utiliserons ce que l'on nomme "&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;le cycle des quintes&lt;/span&gt;", c'est à dire &lt;span style="font-style: italic;"&gt;l'ensemble des notes dont les rapports successifs sont soit des Quintes ascendantes (vers l'aigu), soit descendantes (vers le grave)&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Par exemple, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;sol/G&lt;/span&gt; est la &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Quinte ascendante&lt;/span&gt; de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;do/C&lt;/span&gt;, puisque &lt;span style="font-style: italic;"&gt;sol/G&lt;/span&gt; se trouve &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;3 tons 1/2 au dessus&lt;/span&gt; de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Do/C&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Et &lt;span style="font-style: italic;"&gt;fa/F&lt;/span&gt; est la &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Quinte descendante&lt;/span&gt; de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;do/C&lt;/span&gt; car &lt;span style="font-style: italic;"&gt;do/C&lt;/span&gt; se trouve &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;3 tons 1/2 au dessus&lt;/span&gt; de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;fa/F&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Pourquoi donc aller de Quinte en Quinte ?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Par ce que nous avons vu dans le cours consacré aux &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a alt="Théorie de la musique : les intervalles de la gamme diatonique majeure - do" href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/thorie-les-intervalles-de-la-gamme.html" title="Théorie de la musique : les intervalles de la gamme diatonique majeure - do"&gt;intervalles de la gamme diatonique majeure en do/C&lt;/a&gt; que &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;cette gamme était symétrique&lt;/span&gt; (T T d [&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;T&lt;/span&gt;] T T d) et que cette symétrie montrait que les notes &lt;span style="font-style: italic;"&gt;sol/G la/A si/B&lt;/span&gt; étaient séparées &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;par les même intervalles&lt;/span&gt; que les notes d&lt;span style="font-style: italic;"&gt;o/C ré/D mi/E&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;Sol/G&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;la/A si/B&lt;/span&gt; peut donc être considéré comme &lt;span style="font-style: italic;"&gt;le début d'une nouvelle gamme Majeure diatonique&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;la gamme do Sol/G Majeur&lt;/span&gt;. De la même façon &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;do/C ré/D mi/E&lt;/span&gt;, peut être vu comme &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;la seconde partie de la gamme de fa Majeur&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Seulement ce "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;saut à la Quinte&lt;/span&gt;" va induire des modifications dans les notes des gammes, justement ce qu'on appelle &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;des altérations&lt;/span&gt;, c'est à dire l'apparition de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dièses "#"&lt;/span&gt; et de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;bémols "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;b&lt;/span&gt;"&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Convainquons-nous tout d'abord de ce qui a été dit en regardant où ces altérations apparaissent.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/cycle-des-quintes/cycle-des-quintes-fa-do-sol.png" alt="Cycle des quintes pour les tonalités de do/C fa/F et sol/G" title="Cycle des quintes pour les tonalités de do/C fa/F et sol/G" height="95" width="608" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Nous observons que dans la gamme de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;fa/F Majeur&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;une altération&lt;/span&gt; "bémol (b)" apparaît sur le &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;4ème degré&lt;/span&gt;, ici &lt;span style="font-style: italic;"&gt;sib/Bb&lt;/span&gt; et que dans la gamme de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sol/G Majeur&lt;/span&gt;, l'&lt;span style="font-style: italic;"&gt;altération&lt;/span&gt; "dièse (#)" apparaît sur le &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;7ème degré&lt;/span&gt;, ici &lt;span style="font-style: italic;"&gt;fa#/F#&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Pourquoi des bémols (b) sur les quintes descendantes et des dièses (#) sur les quintes ascendantes ? &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Par convention&lt;/span&gt; tout simplement.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voyons ce qui se produit si l'on répète l'opération vers d'avantages de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;quintes ascendantes&lt;/span&gt; et &lt;span style="font-style: italic;"&gt;descendantes&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/cycle-des-quintes/cycle-quintes.png" alt="Cycle des quintes ou spirale des quintees" title="Cycle des quintes ou spirale des quintees" height="311" width="300" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;On observe, en allant &lt;span style="font-style: italic;"&gt;vers la gauche&lt;/span&gt; depuis &lt;span style="font-style: italic;"&gt;do/C&lt;/span&gt; qu'à chaque &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;Quinte descendante&lt;/span&gt; on obtient &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;un bémol (b) supplémentaire&lt;/span&gt;. De même, en allant &lt;span style="font-style: italic;"&gt;vers la droite&lt;/span&gt; depuis &lt;span style="font-style: italic;"&gt;do/C&lt;/span&gt; vers les &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Quintes ascendantes&lt;/span&gt;, on obtient &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;un dièse (#) supplémentaire&lt;/span&gt;. On observe enfin que &lt;span style="font-style: italic;"&gt;trois tonalités sont identiques bien qu'ayant des noms différents : do#=reb , fa#=solb , et si=dob&lt;/span&gt;. Sur un instrument non tempéré, ces différences entre altérations bémols est dièses seraient sensibles, mais sur un piano contemporain, et a fortiori sur une guitare elle n'existent plus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voyons maintenant où ces dièses et ces bémols apparaissent sur une partition, et de quelles notes il s'agit.&lt;br /&gt;En général c'est &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;derrière la clef&lt;/span&gt; que l'on note ces altérations, permettant ainsi au musicien de tout de suite repérer dans quelle &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tonalité&lt;/span&gt; il se trouve.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/cycle-des-quintes/alterations-portee-dieses.png" alt="Altérations dièses à la clé d'une portée" title="Altérations dièses à la clé d'une portée" height="186" width="539" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;On observe ici comment apparaissent successivement les altérations &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;fa#/F# do#/C# sol#/G# ré#/D# la#/A# mi#/E# et si#/B#&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; au fur et à mesure que l'on monte de Quinte en Quinte.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Ces altérations sont en effet déduites des gammes diatoniques suivantes (en notations américaine)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;C  - Majeur&lt;/span&gt; : C--D--E--F--G--A--B--C&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;G  - Majeur&lt;/span&gt; : G--A--B--C--D--E--&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;F#&lt;/span&gt;-G&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;D  - Majeur&lt;/span&gt; : D--E--F#-G--A--B--&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;C#&lt;/span&gt;-D&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;A  - Majeur&lt;/span&gt; : A--B--C#-D--E--F#-&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;G#&lt;/span&gt;-A&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;E  - Majeur&lt;/span&gt; : E--F#-G#-A--B--C#-&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;D#&lt;/span&gt;-E&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;B  - Majeur&lt;/span&gt; : B--C#-D#-E--F#-G#-&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;A#&lt;/span&gt;-B&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;F# Majeur&lt;/span&gt; : F#-G#-A#-B--C#-D#-&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;E#&lt;/span&gt;-F#&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;C# Majeur&lt;/span&gt; : C#-D#-E#-F#-G#-A#-&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;B#&lt;/span&gt;-C#&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;Astuce &lt;/span&gt;: On s'aperçoit qu'une nouvelle altération apparaît &lt;span style="font-style: italic;"&gt;toujours&lt;/span&gt; sur &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;le 7ème degré&lt;/span&gt; de la gamme concernée, ce qui permet de reconnaître facilement la tonalité induite. Par exemple les altérations &lt;span style="font-style: italic;"&gt;F# C# G#&lt;/span&gt; sont &lt;span style="font-style: italic;"&gt;la signature&lt;/span&gt; de la gamme diatonique Majeure en &lt;span style="font-style: italic;"&gt;la/A&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voyons maintenant les altérations "bémols" et les gammes dont elles sont issues.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/cycle-des-quintes/alterations-portee-bemols.png" alt="Altérations bémols à la clé d'une portée" title="Altérations bémols à la clé d'une portée" height="169" width="540" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ici, les altérations suivantes apparaissent successivement : &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;sib/Bb mib/Eb lab/Ab réb/Db solb/Gb dob/Cb fab/Fb&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Elles sont issues des gammes diatoniques suivantes :&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;C  - Majeur&lt;/span&gt; : C--D--E--F--G--A--B--C&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;F  - Majeur&lt;/span&gt; : F--G--A--&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Bb&lt;/span&gt;-C--D--E--F&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Bb Majeur&lt;/span&gt; : Bb-C--D--&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Eb&lt;/span&gt;-F--G--A--Bb&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Eb Majeur &lt;/span&gt;: Eb-F--G--&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Ab&lt;/span&gt;-Bb-C--D--Eb&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ab Majeur&lt;/span&gt; : Ab-B--C--&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Db&lt;/span&gt;-Eb-F--G--Ab&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Db Majeur &lt;/span&gt;: Db-Eb-F--&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Gb&lt;/span&gt;-Ab-Bb-C--Db&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Gb Majeur&lt;/span&gt; : Gb-Ab-Bb-&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Cb&lt;/span&gt;-Db-Eb-F--Gb&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Cb Majeur&lt;/span&gt; : Cb-Db-Eb-&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Fb&lt;/span&gt;-Gb-Ab-Bb-Db&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Astuce :&lt;/span&gt; On s'aperçoit que bien qu'une nouvelle altération apparaisse &lt;span style="font-style: italic;"&gt;toujours&lt;/span&gt; sur &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;le 4ème degré&lt;/span&gt; de la gamme concernée, c'est &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;l'altération précédente qui correspond à la fondamentale de la gamme&lt;/span&gt;. Par exemple les altérations &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Bb Eb Ab&lt;/span&gt; sont &lt;span style="font-style: italic;"&gt;la signature&lt;/span&gt; de la gamme diatonique Majeure en &lt;span style="font-style: italic;"&gt;mib/Eb&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ce &lt;span style="font-style: italic;"&gt;cycle des Quintes&lt;/span&gt;, nous le verrons plus tard, va jouer un rôle important dans &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;l'application des cadences&lt;/span&gt; et plus particulièrement dans &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;l'art de la modulation&lt;/span&gt;, c'est à dire &lt;span style="font-style: italic;"&gt;la pratique consistant à changer de tonalité au sein d'une même œuvre musicale&lt;/span&gt;. Nous pouvons déjà dire que l'on mesure &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;l'éloignement harmonique&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;des tonalités&lt;/span&gt; entres elles &lt;span style="font-style: italic;"&gt;en fonction du nombre d'altérations qu'elles ont en commun&lt;/span&gt;. Nous dirons par exemple que la tonalité de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;sol/G Majeur&lt;/span&gt; est &lt;span style="font-style: italic;"&gt;proche&lt;/span&gt; de celle de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;ré/D Majeur&lt;/span&gt;, parce qu'&lt;span style="font-style: italic;"&gt;une seule altération (do#/C#) les différentie&lt;/span&gt;. En ce sens &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Do/C Majeur&lt;/span&gt; et &lt;span style="font-style: italic;"&gt;do#/C# Majeur&lt;/span&gt; sont des tonalités &lt;span style="font-style: italic;"&gt;très éloignées&lt;/span&gt;, puisqu'elles n'ont &lt;span style="font-style: italic;"&gt;aucune altération en commun&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4446846260926827636-473351329238977534?l=basse-guitare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://basse-guitare.blogspot.com/feeds/473351329238977534/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4446846260926827636&amp;postID=473351329238977534' title='26 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/473351329238977534'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/473351329238977534'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://basse-guitare.blogspot.com/2007/11/le-cycle-des-quintes-et-les-tonalites.html' title='Théorie : Le cycle des quintes et les tonalités'/><author><name>Pythagore de Samos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11982132376110093090</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>26</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4446846260926827636.post-4912797696802935143</id><published>2007-11-11T01:27:00.000-08:00</published><updated>2009-09-02T14:42:54.755-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='grilles'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='téléchargement'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='accords'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='partitions'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pdf'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='vierge'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='portées'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='télécharger'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tablatures'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='imprimer'/><title type='text'>Telecharger partitions tablatures grilles d'accords vierges à imprimer</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;Grilles d'accords et tablatures vierges :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Téléchargez et imprimez ce document d'une page comportant &lt;span style="font-style: italic;"&gt;5 portées de tablatures pour guitare avec au-dessus de chacune 8 schémas de manches vierges pour y noter les doigtés et les noms de vos accords&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-size:85%;" &gt;extrait :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/partitions-vierges/grille-accords-tablature-vierge.pdf" target="_blank"&gt;&lt;img class="" alt="Télécharger Grille d'accords avec tablatures vierges" title="Télécharger Grille d'accords avec tablatures vierges" src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/miniatures/vierges/grille-accords-tablature-guitare-vierge.png" height="145" width="351" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/partitions-vierges/grille-accords-tablature-vierge.pdf" alt="Télécharger Grille d'accords avec tablatures vierges" title="Télécharger Grille d'accords avec tablatures vierges"&gt;Télécharger : &lt;strong&gt;Grille d'accords avec tablatures vierges - PDF&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;Partitions avec portée en clé de Sol et tablatures pour guitare vierges :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Téléchargez et imprimez ce document de 2 pages comportant &lt;span style="font-style: italic;"&gt;13 portés et tablatures vierges&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-size:85%;" &gt;extrait:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/partitions-vierges/partition-tablature-vierge.pdf" target="_blank"&gt;&lt;img class="" alt="Télécharger partition avec portées et tablatures pour guitare vierges" title="Télécharger partition avec portées et tablatures pour guitare vierges" src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/miniatures/vierges/partition-cle-sol-portee-tablature-vierge.png" height="156" width="300" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/partitions-vierges/partition-tablature-vierge.pdf" alt="Télécharger partition avec portées et tablatures pour guitare vierges" title="Télécharger partition avec portées et tablatures pour guitare vierges"&gt;Télécharger : &lt;strong&gt; Partition avec portées et tablatures pour guitare vierges - PDF&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;Partition de portées en clé de Sol vierges :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Téléchargez et imprimez ce document de 2 pages comportant en tout &lt;span style="font-style: italic;"&gt;25 portées vierges&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-size:85%;" &gt;extrait :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/partitions-vierges/partition-vierge.pdf" target="_blank"&gt;&lt;img class="" alt="Télécharger partition avec portées en clé de Sol vierges" title="Télécharger partition avec portées en clé de Sol vierges" src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/miniatures/vierges/partition-portee-cle-sol-vierge.png" height="68" width="300" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/partitions-vierges/partition-vierge.pdf" alt="Télécharger partition avec portées en clé de Sol vierges" title="Télécharger partition avec portées en clé de Sol vierges"&gt;Télécharger : &lt;strong&gt; Partition avec portées en clé de Sol vierges - PDF&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;Tablatures pour guitare vierges :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Téléchargez et imprimer ce document de 2 pages comportant en tout &lt;span style="font-style: italic;"&gt;16 portées de tablatures pour guitare vierges&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-size:85%;" &gt;&lt;br /&gt;extrait :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/partitions-vierges/tablature-vierge.pdf" target="_blank"&gt;&lt;img class="" alt="Télécharger partition avec tablatures pour guitare vierges" title="Télécharger partition avec tablatures pour guitare vierges" src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/miniatures/vierges/tablature-guitare-vierge.png" height="85" width="300" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/partitions-vierges/tablature-vierge.pdf" alt="Télécharger partition avec tablatures pour guitare vierges" title="Télécharger partition avec tablatures pour guitare vierges"&gt;Télécharger : &lt;strong&gt; Partition avec tablatures vierges - PDF&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4446846260926827636-4912797696802935143?l=basse-guitare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://basse-guitare.blogspot.com/feeds/4912797696802935143/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4446846260926827636&amp;postID=4912797696802935143' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/4912797696802935143'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/4912797696802935143'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://basse-guitare.blogspot.com/2007/11/telecharger-partitions-tablatures.html' title='Telecharger partitions tablatures grilles d&apos;accords vierges à imprimer'/><author><name>Pythagore de Samos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11982132376110093090</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4446846260926827636.post-2629488827132160149</id><published>2007-11-08T05:50:00.000-08:00</published><updated>2009-09-02T14:43:39.222-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='grilles'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gammes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='téléchargement'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='aprèges'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='accords'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='débutants'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='shémas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pdf'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='octaves'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='débutant'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='télécharger'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tablatures'/><title type='text'>telecharger - exercices de guitare - debutants</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;Débutants : Accords de base pour guitare : schémas et tablatures&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Vous trouverez dans ce document les &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;accords&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ouverts&lt;/span&gt; et les &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;barrés&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;transposables&lt;/span&gt; les plus utilisés dans la musique en général : &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;les accords Majeurs, Majeurs 7, mineurs, mineurs 7, 7ème, mineurs 7/5b et diminués&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;extrait :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/exercices-debutants/debutants-accords-de-base.pdf" target="_blank"&gt;&lt;img class="" alt="Accords de base ouverts débutants" title="Accords de base ouverts débutants" src="http://www.archive-host.com/compteur.php?url=http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/miniatures/accords-de-base-shemas-tablatures.png" height="155" width="373" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/exercices-debutants/debutants-accords-de-base.pdf"&gt;Télécharger &lt;strong&gt;Accords de base pour guitare - schémas et tablatures - fichier PDF&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Débutants : Exercices de doigtés : tablatures&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vous trouverez dans ce document des exercices pourtant sur &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;les octaves&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;la gamme Majeure&lt;/span&gt; et  &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;des petites mélodies&lt;/span&gt; (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Frère Jacques, In the Mood&lt;/span&gt;), pour vous habituer à utiliser les &lt;span style="font-style: italic;"&gt;4 doigts de la main gauche sur les 6 cordes du manche&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;extrait :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/exercices-debutants/debutants-exercices-de-doigtes-1.pdf" target="_blank"&gt;&lt;img class="" alt="exercices de doigtés - octaves et gamme majeure - mélodies" title="exercices de doigtés - octaves et gamme majeure - mélodies" src="http://www.archive-host.com/compteur.php?url=http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/miniatures/exercices-doigtes-gamme-majeure.png" height="145" width="346" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/exercices-debutants/debutants-exercices-de-doigtes-1.pdf"&gt;Télécharger : &lt;strong&gt;Débutants - Exercices de doigtés - tablatures - fichier PDF&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Débutants : Grilles d'accords de base : schémas et tablatures&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vous trouverez dans ce documents &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;des grilles d'accords&lt;/span&gt; de certains &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;morceaux populaires&lt;/span&gt; (tout ou partie) permettant d'entrainer l'utilisation &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;des accords de base ouverts&lt;/span&gt; (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Majeurs, mineurs, et 7ème&lt;/span&gt;) &lt;span style="font-style: italic;"&gt;(Don't worry be happy, Kalinka, Kukaracha, I shot the sheriff [+ gamme pentatonique mineure], I want to play baseball withe my head&lt;/span&gt;).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;extrait :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/exercices-debutants/debutants-grille-accords-de-base.pdf" target="_blank"&gt;&lt;img class="" alt="grilles d'accords de base - ouverts - chansons poulaires" title="grilles d'accords de base - ouverts - chansons poulaires" src="http://www.archive-host.com/compteur.php?url=http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/miniatures/grilles-accords-de-base-ouverts.png" height="192" width="425" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/exercices-debutants/debutants-grille-accords-de-base.pdf"&gt;Télécharger : &lt;strong&gt;Débutants - Grilles d'accords de base - schémas et tablatures - fichier PDF&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4446846260926827636-2629488827132160149?l=basse-guitare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://basse-guitare.blogspot.com/feeds/2629488827132160149/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4446846260926827636&amp;postID=2629488827132160149' title='4 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/2629488827132160149'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/2629488827132160149'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://basse-guitare.blogspot.com/2007/11/telecharger-exercices-de-guitare.html' title='telecharger - exercices de guitare - debutants'/><author><name>Pythagore de Samos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11982132376110093090</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4446846260926827636.post-209728277044304911</id><published>2007-11-04T01:29:00.000-07:00</published><updated>2009-09-02T14:44:37.479-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='transposition'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='accords'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Majeur'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='enrichissements'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mineur'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='intervalles'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gamme'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='degrés'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='majeure'/><title type='text'>Exercices : Les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure.</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Dans le cours consacré aux &lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/thorie-les-accords-des-degrs-de-la.html" alt="Théorie : Les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure" title="Théorie : Les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure."&gt;accords construits sur les degrés de la gamme diatonique majeure (en do/C)&lt;/a&gt;, nous avons vu que cette gamme permettait de générer &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;7 accords&lt;/span&gt; de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3 notes&lt;/span&gt; (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Fondamentale, Tierce, Quinte&lt;/span&gt;), &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;7 accords de 4 notes&lt;/span&gt; (en ajoutant la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Septième&lt;/span&gt;) puis puis tous ceux &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;enrichis&lt;/span&gt; grâce à la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Neuvième&lt;/span&gt; (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Seconde&lt;/span&gt;), la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Onzième&lt;/span&gt; (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Quarte&lt;/span&gt;) et la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Treizième&lt;/span&gt; (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Sixte&lt;/span&gt;).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il nous faut maintenant apprendre à jouer ces accords &lt;span style="font-style: italic;"&gt;tout en reconnaissant les intervalles dont ils sont composés&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous allons ici aborder les accords dont la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Fondamentale&lt;/span&gt; se trouve sur la corde de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mi/E&lt;/span&gt; de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;la/A&lt;/span&gt; ou de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ré/D&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voyons comment les intervalles se repartissent sur les cordes plus aigües, (la fondamentale étant toujours la note la plus grave de l'accord, sauf dans les accords renversés que nous aborderons plus loin).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;La &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Fondamentale&lt;/span&gt; et les &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Octaves&lt;/span&gt; auxquelles on ajoute &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;les Quintes &lt;/span&gt;et les &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Quintes bémol&lt;/span&gt; :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/fond.png" alt="intervalles-fondamentale-octave" title="intervalles-fondamentale-octave" /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 255, 255);"&gt;...&lt;/span&gt;   &lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/fond-4d5b-5.png" alt="intervalles-fondamentale-octave-quinte-quarte-augmentée" title="intervalles-fondamentale-octave-quinte-quarte-augmentée" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ensuite, les &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tierces Majeures&lt;/span&gt; et &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mineures&lt;/span&gt; et enfin les &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Septièmes Majeures&lt;/span&gt; et &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mineures :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/fond-3maj-3min-4d5b-5.png" alt="intervalles-fondamentale-octave-quinte-quarte-augmentée-tierces" title="intervalles-fondamentale-octave-quinte-quarte-augmentée-tierces" /&gt;  &lt;span style="color: rgb(255, 255, 255);"&gt;...&lt;/span&gt; &lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/fond-3maj-3min-4d5b-5-7min-7maj.png" alt="intervalles-fondamentale-octave-quinte-quarte-augmentée-tierces-septièmes" title="intervalles-fondamentale-octave-quinte-quarte-augmentée-tierces-septièmes" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Exercice :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Voici les accords de 3 notes et de 4 notes construits sur les degrés de la gamme majeure (en do/C) dont la fondamentale se trouve soit sur la corde de mi/E, de la/A ou de ré/D. Bien que plusieurs accords soient exactement du même type, c'est à dire Majeur(7) ou mineur(7), la guitare permet de trouver des doigtés différents pour les jouer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il est toutefois &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;important de préciser&lt;/span&gt; par exemple que le doigté de la mineur 7 (Am7) (avec la fondamentale sur la corde de mi/E [7ème case]) peut s'appliquer à mi mineur 7 (Em7), en plaçant la fondamentale de l'accord sur mi (12 ème case) même si nous en avons proposés des doigtés différents. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Ici les accords sont tous "fermés", c'est à dire qu'aucun d'entre eux n'utilise de cordes à vide. Ils sont donc tous &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;transposables&lt;/span&gt;, c'est à dire utilisables sur d'autres fondamentales.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Le but est ici de mémoriser ces schémas d'accords tout en analysant leur contenu: c'est à dire repérer chez chacun les Tierces, Quintes, Octaves et Septièmes.&lt;/span&gt; Nous aborderons en effet, les accords enrichis (9,11,13) plus tard.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Note:&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;ces schémas d'accords sont très communs (à quelques exceptions près), il est important de bien connaitre au moins l'un des doigtés sur les trois cordes pour chacun d'eux (Majeur, mineur, 5b, Majeur7, mineur7, 7, et mineur7 5b). Nous avons tous nos doigtés favoris.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/accords-maj-min-7.png" alt="Accords Majeurs (7),mineurs (7), Septièmes et mineurs (7) 5b" title="Accords Majeurs (7),mineurs (7), Septièmes et mineurs (7) 5b" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Exercice 2 :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Maintenant que nous avons appris à reconnaître et à analyser le contenu des schémas d'accords à &lt;span style="font-style: italic;"&gt;4 note&lt;/span&gt;s, il nous faut nous attaquer aux accords &lt;span style="font-style: italic;"&gt;enrichis de 5 et 6 notes&lt;/span&gt; (la guitare ne peut faire mieux en raison de ses 6 cordes justement).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voyons où se situent ces intervalles sur le manche &lt;span style="font-style: italic;"&gt;si la Fondamentale de l'accord se trouve sur la corde de mi/E&lt;/span&gt; de la/A ou de ré/D. [En réalité ici, seuls les les accords dont la fondamentale se trouve sur la corde de mi/E nous intéresseront]&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Par rapport aux schémas précédents on ajoute &lt;span style="font-weight: bold;"&gt; les Neuvièmes (=2) et les Onzièmes (=4)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/fond-2min-2maj-3maj-3min-4d5b-5-7min-7maj.png" alt="intervalles-fondamentale-octave-quinte-quarte-augmentée-tierces-septièmes-neuvièmes" title="intervalles-fondamentale-octave-quinte-quarte-augmentée-tierces-septièmes-neuvièmes" /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 255, 255);"&gt;....&lt;/span&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/fond-2min-2maj-3maj-3min-4-4d5b-5-7min-7maj.png" alt="intervalles-fondamentale-octave-quinte-quarte-augmentée-tierces-septièmes-neuvièmes-onzièmes" title="intervalles-fondamentale-octave-quinte-quarte-augmentée-tierces-septièmes-neuvièmes-onzièmes" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Et enfin les Treizièmes (=6).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/fond-2min-2maj-3maj-3min-4-4d5b-5-6min-6maj-7min-7maj.png" alt="intervalles-fondamentale-octave-quinte-quarte-augmentée-tierces-septièmes-neuvièmes-onzièmes-treizièmes" title="intervalles-fondamentale-octave-quinte-quarte-augmentée-tierces-septièmes-neuvièmes-onzièmes-treizièmes" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Voyons maintenant pour chaque degré de la gamme majeure comment l'on peut jouer ces accords enrichis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Le but ici est encore une fois d'analyser, grâce aux intervalles présentés plus haut, le contenu de ces accords en terme d'intervalles et se persuader qu'ils portent bien leur nom légitime.&lt;/span&gt; Mémoriser toutes les positions sera un travail de très longue haleine et ne peux pas constituer un exercice à cours terme. Il ne faut toutefois pas rechigner à le faire si vous désirez enrichir votre jeu d'accords.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Note : remarquez comment sur la portée, nous avons cette fois-ci voulu montrer comment les intervalles se répartissent sur la partition en fonction des doigtés proposés. Il est plus difficile d'y voir un pur empilement de Tierces, comme dans la théorie, même si en fait tous ces accords peuvent s'y ramener. Faites l'exercice !&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/accords-maj-min-7-enrichis-a.png" alt="Accords Majeurs 7, mineurs 7, 7ème, mineurs 7 5b issu des degrés de la gamme gamme diatonique Majeure et leurs enrichissements" title="Accords Majeurs 7, mineurs 7, 7ème, mineurs 7 5b issu des degrés de la gamme gamme diatonique Majeure et leurs enrichissements" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/accords-maj-min-7-enrichis-b.png" alt="Accords Majeurs 7, mineurs 7, 7ème, mineurs 7 5b issu des degrés de la gamme gamme diatonique Majeure et leurs enrichissements" title="Accords Majeurs 7, mineurs 7, 7ème, mineurs 7 5b issu des degrés de la gamme gamme diatonique Majeure et leurs enrichissements" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Il est temps de passer au cours suivant :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/11/le-cycle-des-quintes-et-les-tonalites.html" alt="Théorie : Le cycle des quintes et les tonalités" title="Théorie : Le cycle des quintes et les tonalités"&gt;Théorie de la musique : le cycle des quintes et les tonalités&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ou de passer directement aux prochains exercices :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(à venir)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4446846260926827636-209728277044304911?l=basse-guitare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://basse-guitare.blogspot.com/feeds/209728277044304911/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4446846260926827636&amp;postID=209728277044304911' title='4 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/209728277044304911'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/209728277044304911'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://basse-guitare.blogspot.com/2007/11/exercices-les-accords-des-degrs-de-la.html' title='Exercices : Les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure.'/><author><name>Pythagore de Samos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11982132376110093090</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4446846260926827636.post-6884801586454910705</id><published>2007-10-20T01:02:00.000-07:00</published><updated>2009-09-02T14:46:02.733-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='accords'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Majeur'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='enrichissements'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mineur'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tierce'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gamme'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='théorie de la musique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='majeure'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diminué'/><title type='text'>Théorie : Les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure.</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Dans le cours précédent &lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/les-mode-de-la-gamme-diatonique-majeure.html" alt="les intervalles présents dans les modes issus de la gamme diatonique majeure" title="les intervalles présents dans les modes issus de la gamme diatonique majeure"&gt;nous avons analysés les intervalles présents dans les modes issus de la gamme diatonique majeure (en do/C)&lt;/a&gt;. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Nous allons maintenant voir comment ces intervalles engendrent des accords en harmonie avec les notes de la gamme diatonique majeure&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Rappelons d'abord les intervalles issus des modes de la gamme diatonique majeure et ajoutons-y ceux de la Seconde, de la Quarte et de la Sixte (qui servirons à &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;enrichir&lt;/span&gt; encore d'avantage les accords)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/intervalles-modes-gamme-diatonique-majeure.png" alt="intervalles des modes de la gamme diatonique majeure" title="intervalles des modes de la gamme diatonique majeure" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Mais au fait, qu'est-ce qu'un accord ?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Un accord peut être vu comme &lt;span style="font-style: italic;"&gt;un ensemble d'un minimum de 3 notes&lt;/span&gt; (souvent différentes), par exemple do/C, mi/E, sol/G. Le nombre de ces notes peut par contre augmenter (tant qu'on a des doigts pour les jouer). En général, toutefois, on trouvera (sur la guitare) au maximum 3 notes au sein d'une même octave et quelques autres plus haut.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Parmi ces accords, ceux qui nous intéresseront sont dits "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;classés&lt;/span&gt;", par ce qu'&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;on peut les réduire à une superposition de Tierces&lt;/span&gt;. Les autres s'appellent "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;non-classés&lt;/span&gt;" ou "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;agrégats&lt;/span&gt;".&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Nous connaissons 2 types de Tierces : la Tierce mineure (&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3m&lt;/span&gt;), &lt;span style="font-style: italic;"&gt;1 ton 1/2&lt;/span&gt; plus aigüe que la Fondamentale, et la Tierce majeure (&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3M&lt;/span&gt;), &lt;span style="font-style: italic;"&gt;2 tons&lt;/span&gt; plus aigüe que la fondamentale.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;il se trouve que la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Quinte diminuée&lt;/span&gt;, la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Quinte&lt;/span&gt;,&lt;span style="font-style: italic;"&gt; la Septième mineure&lt;/span&gt; et &lt;span style="font-style: italic;"&gt;la Septième Majeure&lt;/span&gt;, peuvent être analysées comme &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;des empilement de tierces&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Par exemple, sur une guitare, l'accord de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;do Majeur&lt;/span&gt; (que nous allons voir plus loin) est constitué essentiellement de la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Fondamentale do/C&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;(Fond)&lt;/span&gt;, d'une &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tierce Majeure mi/E (3M)&lt;/span&gt; sur laquelle &lt;span style="font-style: italic;"&gt;on a empilé&lt;/span&gt; une &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tierce mineure (3m)&lt;/span&gt; pour obtenir une &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Quinte sol/G (5)&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/empilement-tierce-acc-domaj-guitare.png" alt="empilement de tierce Majeures et mineures dans l'accord de do Majeur" title="empilement de tierce Majeures et mineures dans l'accord de do Majeur" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Voyons cela: (notons que la Quarte augmentée et la Quinte diminuée ont été abrégées par "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;4#&lt;/span&gt;" et "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5b&lt;/span&gt;")&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/empilement-tierces-a.png" alt="empilement de tierces pour quinte et septième" title="empilement de tierces pour quinte et septième" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Une fois que nous avons compris ce principe, nous allons aussi comprendre que &lt;span style="font-style: italic;"&gt;la Seconde (2)&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;la Quarte (4)&lt;/span&gt; et &lt;span style="font-style: italic;"&gt;la Sixte (6)&lt;/span&gt; peuvent également être atteinte de cette façon pour autant qu'on les mette &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;une octave plus haut&lt;/span&gt; c'est à dire 7 degrés plus haut (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;12 demi-tons&lt;/span&gt;). On les appellera alors &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Neuvième&lt;/span&gt; (2+7=9) &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Onzième&lt;/span&gt; (4+7=11) et &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Treizième&lt;/span&gt; (6+7=13).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Voyons cela:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/empilement-tierces-b.png" alt="empilement de tierces pour neuvième - onzième et treizieme" title="empilement de tierces pour neuvième - onzième et treizieme" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Cette technique permet de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;générer&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;7 accords de 3 notes&lt;/span&gt; (Fondamentale, Tierce et Quinte) correspondant aux &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;7 modes de la gamme diatonique majeure&lt;/span&gt;. Ces accords vont pouvoir ensuite être &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;enrichis&lt;/span&gt; par une &lt;span style="font-style: italic;"&gt;4ème note&lt;/span&gt; (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;la Septième&lt;/span&gt;) et une &lt;span style="font-style: italic;"&gt;5ème note&lt;/span&gt; (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Neuvième, Onzième ou Treizième&lt;/span&gt;), parfois même par une &lt;span style="font-style: italic;"&gt;6ème note&lt;/span&gt; (parmi les enrichissement précédents).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;On dira que &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ces accords sont construits sur les "degrés" de la gamme majeure diatonique&lt;/span&gt;, c'est à dire les notes successives de la gamme diatonique majeure: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;I&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;do/C&lt;/span&gt; , &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;II&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;ré/D&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;III&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;mi/E&lt;/span&gt; , &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;IV&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;fa/F&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;V&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;sol/G&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;VI&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;la/A&lt;/span&gt; et &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;VII&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;si/B&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pour donner un nom aux accords ainsi générés, nous utilisons le &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;conventions&lt;/span&gt; suivantes :&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;la &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Tierce&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Majeure&lt;/span&gt; ou &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mineure &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;décide&lt;/span&gt; du caractère Majeur ou mineur de l'accord (si la Quinte est Juste), &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;sauf&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;dans le cas ou la Tierce est Majeure et la Septième mineure. Dans ce cas, l'accord n'est &lt;span style="font-style: italic;"&gt;ni Majeur ni mineur&lt;/span&gt; : nous dirons qu'il est "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Septième de dominante&lt;/span&gt;" ou "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Sept&lt;/span&gt;" (7), ici "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;sol 7&lt;/span&gt;".&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Lorsque la &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Quinte&lt;/span&gt; est &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;diminuée&lt;/span&gt; et la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Tierce&lt;/span&gt; mineure&lt;/span&gt;, alors l'accord est dit "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;mineur 5 bémol&lt;/span&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt; ou &lt;/span&gt;&lt;span&gt;parfois &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;"diminué&lt;/span&gt;". Si en plus s'ajoute une &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Septième&lt;/span&gt; mineure&lt;/span&gt;, on le dit "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;mineur 7 5 bémol&lt;/span&gt;" (m7 5b) ici "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;si m/5b&lt;/span&gt;" et "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;si m7/5b&lt;/span&gt;".&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Dans les accords que nous allons voir &lt;span style="font-style: italic;"&gt;la Septième est toujours mineure si la Tierce est mineure&lt;/span&gt; et &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Majeure si la Tierce est Majeure&lt;/span&gt;, sauf dans le cas cité plus haut. Par conséquent, nous n'aurons pas à indiquer la couleur de la Septième, puisqu'elle dépend &lt;span style="font-style: italic;"&gt;indirectement&lt;/span&gt; de celle de la Tierce (pour les accords Majeurs toutefois, on notera "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;M&lt;/span&gt;" derrière le "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;7&lt;/span&gt;" sous-entendant par la que la Tierce est majeure également [par ex. "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;do 7M&lt;/span&gt;"], c'est un peu illogique mais c'est comme ça...).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/accords-enrichissements-gamme-diatonique-majeure.png" alt="accords et enrichessements construits sur les degrès de la gamme diatonique majeure" title="accords et enrichessements construits sur les degrès de la gamme diatonique majeure" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Remarquons que dans les enrichissements (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;9,11,13&lt;/span&gt;) Ne ne disons plus si ces intervalles sont &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Majeurs, mineurs ou augmentés&lt;/span&gt; , mais notons "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;9&lt;/span&gt;" ou "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;9b&lt;/span&gt;" pour "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;9ème Majeure&lt;/span&gt;" ou "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;9ème mineure&lt;/span&gt;", "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;11&lt;/span&gt;" ou "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;11#&lt;/span&gt;" pour "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;11ème juste&lt;/span&gt;" ou "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;11ème augmentée&lt;/span&gt;" et "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;13&lt;/span&gt;" ou "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;13b&lt;/span&gt;" pour "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;13ème Majeure&lt;/span&gt;" ou "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;13ème mineure&lt;/span&gt;".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Avant de terminer ce cours, nous allons encore voir &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;différentes notations&lt;/span&gt; que l'on peut trouver pour ces accords. Notez toutes les variantes possibles qui ont pourtant toutes pour objectif d'éliminer les ambigüités. (nous utiliserons pour notre part la notation américaine 1)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/notations-accords.png" alt="Différentes notations pour les accords" title="Différentes notations pour les accords" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Enfin, voyons comment ces accords s'écrivent sur une partition où l'on peut bien observer &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;l'empilement de tierces&lt;/span&gt; qui &lt;span style="font-style: italic;"&gt;constituent&lt;/span&gt; l'accord. Nous avons ajouté au-dessus &lt;span style="font-style: italic;"&gt;une forme possible de doigté&lt;/span&gt; pour la guitare. Notez que les notes présentes dans les accords dessinés sont plus nombreuses (ou différentes à l'octave près) que celles correspondantes dans la partition. En effet, du fait de la structure de la guitare, certaines tierces, quintes etc. doivent être jouées à l'octave (la même note mais 7 degrés plus haut) ou peuvent être dédoublées.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/accords-gamme-diatonique-majeure-a.png" alt="accords de la gamme diatonique majeure do/c et ré/D" title="accords de la gamme diatonique majeure do/C et ré/D" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/accords-gamme-diatonique-majeure-b.png" alt="accords de la gamme diatonique majeure mi/E et fa/F" title="accords de la gamme diatonique majeure mi/E et fa/F" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/accords-gamme-diatonique-majeure-c.png" alt="accords de la gamme diatonique majeure sol/G et la/A" title="accords de la gamme diatonique majeure sol/G et la/A" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/accords/accords-gamme-diatonique-majeure-d.png" alt="accords de la gamme diatonique majeure si/B" title="accords de la gamme diatonique majeure si/B" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.archive-host.com/dewplayer.swf?son=http://sd-1.archive-host.com/membres/playlist/1844739153/accords-degres-gamme-majeure-do.mp3&amp;amp;autoreplay=1" height="20" width="200"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.archive-host.com/dewplayer.swf?son=http://sd-1.archive-host.com/membres/playlist/1844739153/accords-degres-gamme-majeure-do.mp3&amp;amp;autoreplay=1"&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Nous avons donc fait tout ce chemin pour finalement tomber sur 7 malheureux accords et leurs enrichissements. Mais les choses que nous avons comprises pour y parvenir - &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;la notion de gamme, d'intervalle, de mode, d'accord, d'enrichissement et leur dépendance réciproque&lt;/span&gt; - sont les fondements de la théorie de la musique dont nous allons pourvoir explorer plus facilement les méandres et autres belles subtilités dans les prochains cours.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Bravo pour votre courage !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il est peut-être de temps de faire des exercices ...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/11/exercices-les-accords-des-degrs-de-la.html" alt="Exercices : Les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure" title="Exercices : Les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure"&gt;Exercices : Les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ou de passer au cours suivant :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/11/le-cycle-des-quintes-et-les-tonalites.html" alt="Théorie : Le cycle des quintes et les tonalités" title="Théorie : Le cycle des quintes et les tonalités"&gt;Théorie de la musique : le cycle des quintes et les tonalités&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4446846260926827636-6884801586454910705?l=basse-guitare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://basse-guitare.blogspot.com/feeds/6884801586454910705/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4446846260926827636&amp;postID=6884801586454910705' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/6884801586454910705'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/6884801586454910705'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/thorie-les-accords-des-degrs-de-la.html' title='Théorie : Les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure.'/><author><name>Pythagore de Samos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11982132376110093090</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4446846260926827636.post-709555242226376283</id><published>2007-10-18T01:18:00.000-07:00</published><updated>2009-09-02T14:47:10.856-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='eolien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='myxolydien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ionien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='dorien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='lydien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='modes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='phrygien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='slides'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='locrien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='demanché'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diatonique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gamme'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='majeure'/><title type='text'>Exercices : Les modes de la gamme diatonique majeure - do</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Nous avons vu dans le cours consacré aux &lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/les-mode-de-la-gamme-diatonique-majeure.html" alt="modes issus de la gamme diatonique majeure en do/C" title="modes issus de la gamme diatonique majeure en do/C"&gt;modes issus de la gamme diatonique majeure en do/C&lt;/a&gt;, que &lt;span style="font-style: italic;"&gt;les intervalles&lt;/span&gt; de cette gamme permettaient de construire &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;7 modes&lt;/span&gt; déterminées par la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;fondamentale&lt;/span&gt; avec laquelle on choisissait de commencer à jouer la succession des  notes de la gamme :&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;do/C &lt;/span&gt;en tant que &lt;span style="font-style: italic;"&gt;fondamentale&lt;/span&gt; définissait le &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mode Ionien&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ré/D&lt;/span&gt; en tant que &lt;span style="font-style: italic;"&gt;fondamentale&lt;/span&gt; définissait le &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mode Dorien&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mi/E&lt;/span&gt; en tant que &lt;span style="font-style: italic;"&gt;fondamentale&lt;/span&gt; définissait le &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mode Phrygien&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;fa/F&lt;/span&gt; en tant que &lt;span style="font-style: italic;"&gt;fondamentale&lt;/span&gt; définissait le &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mode Lydien&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sol/G&lt;/span&gt; en tant que &lt;span style="font-style: italic;"&gt;fondamentale&lt;/span&gt; définissait le &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mode Myxolydien&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;la/A&lt;/span&gt; en tant que &lt;span style="font-style: italic;"&gt;fondamentale&lt;/span&gt; définissait le &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mode Eolien&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;si/B&lt;/span&gt; en tant que &lt;span style="font-style: italic;"&gt;fondamentale&lt;/span&gt; définissait le &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mode Locrien&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/les-mode-de-la-gamme-diatonique-majeure.html"&gt;Nous avons vu aussi comment ces 7 modes pouvaient être joués sur 3 cordes&lt;/a&gt; et comment en observant leur schéma ont pouvait déduire si leurs &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Tierces&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Quintes&lt;/span&gt;, et &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Septièmes&lt;/span&gt; étaient &lt;span style="font-style: italic;"&gt;majeures&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;mineures&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;justes&lt;/span&gt; ou &lt;span style="font-style: italic;"&gt;diminuées&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Nous allons maintenant nous exercer à jouer ces modes &lt;span style="font-style: italic;"&gt;sur 6 cordes&lt;/span&gt;. La fondamentale de ces modes ne se trouvera plus sur la corde de la/A comme &lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/les-mode-de-la-gamme-diatonique-majeure.html"&gt;dans le cours de théorie&lt;/a&gt;, mais &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sur la corde de mi/E&lt;/span&gt; de sorte à pouvoir bénéficier de toute les notes du manche de la guitare.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pour chaque mode, nous avons donnés &lt;span style="font-style: italic;"&gt;trois doigtés différents&lt;/span&gt; : l'un &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;vertical&lt;/span&gt;, le second en &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;démanché&lt;/span&gt;, permettant de progresser un peu dans les aigus, et enfin le &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;démanché avec des slides&lt;/span&gt; (glissés de doigt) pour l'aller et le retour permettant d'atteindre des notes encore plus aigües.&lt;br /&gt;Nous nous sommes arrêtés à la 12ème case (octave de mi/E), sachant que &lt;span style="font-style: italic;"&gt;ces modes peuvent être reportés plus loins.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pour chaque mode nous avons coloré en &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;rouge&lt;/span&gt; la note fondamentale, entouré de &lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;rouge&lt;/span&gt; la note do/C et changé de couleur (&lt;span style="color: rgb(255, 204, 51);"&gt;jaune&lt;/span&gt;/&lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);"&gt;vert&lt;/span&gt;) chaque fois qu'intervenait &lt;span style="font-style: italic;"&gt;un démanché&lt;/span&gt;. Les pointes fléchées des notes "slidées" (glissées) permettent de voir si on "slide" à l'aller (graves-&gt;aigus) ou au retour (aigus-&gt;graves).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Exercice 1 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Jouez les notes des schémas suivants en respectant le doigté indiqué [index(1), majeur(2) annulaire(3), auriculaire(4)]. Jouez ces notes de la plus grave à la plus aigüe et inversement.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Note&lt;/span&gt; : Cet exercice est très précieux et on doit s'y consacrer avec la plus grande attention et très souvent. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Conseil&lt;/span&gt; : apprenez un mode par jour dans les 3 positions.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Augmentez la difficulté (en combinant, si c'est possible) les éléments suivants :&lt;br /&gt;&lt;ol style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;pendant que vous jouez les notes dites leurs noms à haute voix (en français et dans la notation américaine)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;chantez le nom des notes pendants que vous les jouez&lt;/li&gt;&lt;li&gt;dites à haute voix les intervalles entre les notes que vous jouez.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;dites à haute voix le nom des intervalles que vous jouez : "Fondamentale, seconde, ..."&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;fermez les yeux&lt;/li&gt;&lt;li&gt;allez lentement puis de plus en plus rapidement.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de do/C = Ionien-vertical&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-ionien-6-cordes-vertical.png" alt="Mode de do/C = Ionien-vertical" title="Mode de do/C = Ionien-vertical" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de do/C = Ionien-démanché&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-ionien-6-cordes-demanche.png" alt="Mode de do/C = Ionien-demanché" title="Mode de do/C = Ionien-demanché" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de do/C = Ionien-démanché avec slides aller-retour&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-ionien-6-cordes-demanche-slide.png" alt="Mode de do/C = Ionien-démanché avec slides aller-retour" title="Mode de do/C = Ionien-démanché avec slides aller-retour" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de ré/D = Dorien-vertical&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-dorien-6-cordes-vertical.png" alt="Mode de ré/D = Dorien-vertical" title="Mode de ré/D = Dorien-vertical" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de ré/D = Dorien-démanché&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-dorien-6-cordes-demanche.png" alt="Mode de ré/D = Dorien-démanché" title="Mode de ré/D = Dorien-démanché" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de ré/D = Dorien-démanché avec slides aller-retour&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-dorien-6-cordes-demanche-slide.png" alt="Mode de ré/D = Dorien-démanché avec slides aller-retour" title="Mode de ré/D = Dorien-démanché avec slides aller-retour" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de mi/E = phrygien-vertical&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-phrygien-6-cordes-vertical.png" alt="Mode de mi/E = phrygien-vertical" title="Mode de mi/E = phrygien-vertical" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de mi/E = phrygien-démanché&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-phrygien-6-cordes-demanche.png" alt="Mode de mi/E = phrygien-démanché" title="Mode de mi/E = phrygien-démanché" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de mi/E = phrygien-démanché avec slides aller-retour&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-phrygien-6-cordes-demanche-slide.png" alt="Mode de mi/E = phrygien-démanché avec slides aller-retour" title="Mode de mi/E = phrygien-démanché avec slides aller-retour" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de fa/F = Lydien-vertical&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-lydien-6-cordes-vertical.png" alt="Mode de fa/F = Lydien-vertical" title="Mode de fa/F = Lydien-vertical" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de fa/F = Lydien-démanché&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-lydien-6-cordes-demanche.png" alt="Mode de fa/F = Lydien-démanché" title="Mode de fa/F = Lydien-démanché" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de fa/F = Lydien-démanché avec slides aller-retour&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-lydien-6-cordes-demanche-slide.png" alt="Mode de fa/F = Lydien-démanché avec slides aller-retour" title="Mode de fa/F = Lydien-démanché avec slides aller-retour" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de sol/G = Myxolydien-vertical&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-myxolydien-6-cordes-vertical.png" alt="Mode de sol/G = Myxolydien-vertical" title="Mode de sol/G = Myxolydien-vertical" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de sol/G = Myxolydien-démanché&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-myxolydien-6-cordes-demanche.png" alt="Mode de sol/G = Myxolydien-démanché" title="Mode de sol/G = Myxolydien-démanché" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de sol/G = Myxolydien-démanché avec slides aller-retour&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-myxolydien-6-cordes-demanche-slide.png" alt="Mode de sol/G = Myxolydien-démanché avec slides aller-retour" title="Mode de sol/G = Myxolydien-démanché avec slides aller-retour" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de la/A = Eolien-vertical&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-eolien-6-cordes-vertical.png" alt="Mode de la/A = Eolien-vertical" title="Mode de la/A = Eolien-vertical" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de la/A = Eolien-démanché&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-eolien-6-cordes-demanche.png" alt="Mode de la/A = Eolien-démanché" title="Mode de la/A = Eolien-démanché" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de la/A = Eolien-démanché avec slides aller-retour&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-eolien-6-cordes-demanche-slide.png" alt="Mode de la/A = Eolien-démanché avec slides aller-retour" title="Mode de la/A = Eolien-démanché avec slides aller-retour" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de si/B = Locrien-vertical&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-locrien-6-cordes-vertical.png" alt="Mode de si/B = Locrien-vertical" title="Mode de si/B = Locrien-vertical" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de si/B = Locrien-démanché&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-locrien-6-cordes-demanche.png" alt="Mode de si/B = Locrien-démanché" title="Mode de si/B = Locrien-démanché" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Mode de si/B = Locrien-démanché avec slides aller-retour&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-locrien-6-cordes-demanche-slide.png" alt="Mode de si/B = Locrien-démanché avec slides aller-retour" title="Mode de si/B = Locrien-démanché avec slides aller-retour" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Note&lt;/span&gt;: lenteur et patience sont, même si c'est fastidieux, garants de vos progrès. Vous vous amuserez après avoir travaillé.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Vous pouvez passer maintenant au cours suivant...&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/thorie-les-accords-des-degrs-de-la.html" alt="Théorie : les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure" title="Théorie : les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure"&gt;Théorie : les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ou alors sautez le cours et aller au prochain exercice...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/11/exercices-les-accords-des-degrs-de-la.html" alt="Exercices : Les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure" title="Exercices : Les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure"&gt;Exercices : Les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure.&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4446846260926827636-709555242226376283?l=basse-guitare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://basse-guitare.blogspot.com/feeds/709555242226376283/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4446846260926827636&amp;postID=709555242226376283' title='4 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/709555242226376283'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/709555242226376283'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/exercices-les-modes-de-la-gamme.html' title='Exercices : Les modes de la gamme diatonique majeure - do'/><author><name>Pythagore de Samos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11982132376110093090</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4446846260926827636.post-5034225048071526352</id><published>2007-10-14T11:35:00.000-07:00</published><updated>2009-09-02T14:48:20.336-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='eolien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='augmenté'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='myxolydien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diminué'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ionien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gammes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='dorien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Majeur'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='phrygien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='lydien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='modes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='locrien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='intervalles'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mineur'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='majeure'/><title type='text'>Les modes de la gamme diatonique majeure - en do</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Dans le cours de théorie portant sur &lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/theorie-les-intervalles-de-la-gamme.html" alt="les intervalles de la gamme diatonique majeure en do (C)" title="les intervalles de la gamme diatonique majeure en do (C)"&gt;les intervalles de la gamme diatonique majeure en do (C)&lt;/a&gt;, nous avons vu que les notes de la gamme recevaient différents noms en fonction de leur rapport à la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Fondamentale&lt;/span&gt; (do/C) : la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Seconde Majeure&lt;/span&gt;(ré/D), la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tierce Majeure&lt;/span&gt; (mi/E), la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Quarte&lt;/span&gt; (fa/F), la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Quinte&lt;/span&gt; (sol/G), la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sixte Majeure&lt;/span&gt; (la/A), la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Septième Majeure&lt;/span&gt; (si/B) et l'&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Octave&lt;/span&gt; (do/C).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Mais que se passe-t-il si nous ne jouons plus cette suite de notes à partir de do (C), mais de ré (D,F,G,A,B,C,D) ou de fa (F,G,A,B,C,D,E,F), etc. ?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Avant que nous allions plus loin, il nous faut apprendre les noms que l'on donne à d'autres intervalles, que l'on n'atteint pas depuis do/C dans (C,D,E,F,G,A,B,C) mais que nous allons atteindre depuis ré/C dans (D,E,F,G,A,B,C,D), ou mi/E (E,F,G,A,B,C,D,E) etc. et dans d'autres gammes que nous étudierons plus tard.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tableau des noms de tous les intervalles jusqu'à l'Octave exprimé en demi-tons (1 case du manche).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/tabledetouslesintervalles.png" alt="tableau de tous les intervalles" title="tableau de tous les intervalles" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Remarquons que nous avons &lt;span style="font-style: italic;"&gt;soulignés&lt;/span&gt; les intervalles que l'on trouve dans la gamme diatonique majeure en Do/C, c'est à dire &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;les intervalles majeurs&lt;/span&gt; (Seconde, Tierce, Sixte et Septième) et les intervalles dits "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;justes&lt;/span&gt;" (Quarte et Quinte). Nous avons aussi mis &lt;span style="font-style: italic;"&gt;sur fond gris&lt;/span&gt;, les intervalles que nous allons rencontrer dans les différents degrés de la gamme majeure diatonique qui vont nous occuper maintenant. Les autres intervalles apparaîtrons dans d'autres gammes, notamment les gammes issues des gammes mineures que nous étudierons plus tard.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Voyons maintenant sur un manche de guitare comment se répartissent ces intervalles qui nous intéressent.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Répartition des intervalles sur un manche de guitare&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/3-cordes-nom-intervalles.png" alt="Noms des intervalles sur 3 cordes" title=" Nom des intervalles sur 3 cordes" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Cette répartition des intervalles est valable partout sur le manche si la fondamentale est sur la corde de mi/E ou de la/A&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Voyons maintenant ce que l'on désigne par le nom "&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;les modes de la gamme de do majeur&lt;/span&gt;", c'est à dire des gammes dont les notes font toutes partie de la gamme de do majeur mais dont la première note n'est pas &lt;span style="font-style: italic;"&gt;do/C&lt;/span&gt; mais &lt;span style="font-style: italic;"&gt;ré/D&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;mi/E&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;fa/F&lt;/span&gt; etc... Ces modes portent des noms qui font faussement référence à des modes qu'auraient utilisés les musiciens grecs, mais comme ils sont entrés dans l'usage, nous les utiliserons aussi.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Voyons comment ces modes peuvent être joués sur la guitare et notons pour chacun les noms des intervalles (mineur, majeur, juste, diminué) correspondants à leur Fondamentale, leur Tierce, leur Quinte et leur Septième.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mode &lt;span style="font-style: italic;"&gt;ionien&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; : &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Fond&lt;/span&gt;=do/C        &lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;3M&lt;/span&gt;=mi/E    &lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);"&gt;    5&lt;/span&gt;=sol/G   &lt;span style="color: rgb(204, 102, 0);"&gt;    7M&lt;/span&gt;=si/B&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-ionien-a.png" alt="mode ionien a" title="mode" ionien="" a="" /&gt; ou &lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-ionien-b.png" alt="mode ionien b" title="mode" ionien="" b="" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mode &lt;span style="font-style: italic;"&gt;dorien&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; : &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Fond&lt;/span&gt;=ré/D    &lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;    3m&lt;/span&gt;=fa/F    &lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);"&gt;    5&lt;/span&gt;=la/A    &lt;span style="color: rgb(102, 0, 204);"&gt;    7m&lt;/span&gt;=do/C&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-dorien-a.png" alt="mode dorien a" title="mode" dorien="" a="" /&gt; ou &lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-dorien-b.png" alt="mode dorien b" title="mode" dorien="" b="" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mode &lt;span style="font-style: italic;"&gt;phrygien&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; : &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Fond&lt;/span&gt;=mi/E    &lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;    3m&lt;/span&gt;=sol/G    &lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);"&gt;    5&lt;/span&gt;=si/B    &lt;span style="color: rgb(102, 0, 204);"&gt;    7m&lt;/span&gt;=ré/D&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-phrygien.png" alt="mode phrygien" title="mode" phrygien="" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mode &lt;span style="font-style: italic;"&gt;lydien&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; : &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Fond&lt;/span&gt;=Fa/F    &lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;    3M&lt;/span&gt;=la/A        &lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);"&gt;5&lt;/span&gt;=do/C    &lt;span style="color: rgb(204, 102, 0);"&gt;    7M&lt;/span&gt;=mi/E&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-lydien-a.png" alt="mode lydien a" title="mode" lydien="" a="" /&gt; ou &lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-lydien-b.png" alt="mode lydien b" title="mode" lydien="" b="" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mode &lt;span style="font-style: italic;"&gt;myxolydien&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; : &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Fond&lt;/span&gt;=Sol/G    &lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;    3M&lt;/span&gt;=si/B    &lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);"&gt;    5&lt;/span&gt;=ré/D    &lt;span style="color: rgb(204, 102, 0);"&gt;    7M&lt;/span&gt;=fa/F&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-myxolydien-a.png" alt="mode myxolydien a" title="mode" myxolydien="" a="" /&gt; ou &lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-myxolydien-b.png" alt="mode myxolydien b" title="mode" myxolydien="" b="" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mode &lt;span style="font-style: italic;"&gt;éolien&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; : &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Fond&lt;/span&gt;=la/A    &lt;span style="color: rgb(51, 102, 255);"&gt;    3m&lt;/span&gt;=do/C    &lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);"&gt;    5&lt;/span&gt;=mi/E    &lt;span style="color: rgb(102, 0, 204);"&gt;    7m&lt;/span&gt;=sol/G&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-eolien.png" alt="mode eolien" title="mode" eolien="" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mode &lt;span style="font-style: italic;"&gt;locrien&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; : &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Fond&lt;/span&gt;=si/B    &lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;    3m&lt;/span&gt;=ré/D    &lt;span style="color: rgb(51, 204, 0);"&gt;    5&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 204, 0);"&gt;dim&lt;/span&gt;=fa/F    &lt;span style="color: rgb(102, 51, 102);"&gt;    7m&lt;/span&gt;=la/A&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/modes/mode-locrien.png" alt="mode locrien" title="mode" locrien="" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Nous verrons dans le prochain cours de théorie consacré aux accords construits sur les degrés de la gamme do majeur (correspondant à ses modes) en quoi les tierces, quintes et septièmes sont importantes. Pour l'instant nous nous limiterons seulement à constater que ces modes, bien qu'utilisant tous le même ensemble de notes, ont à l'écoute des couleurs bien différentes.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ses modes ne sont de loin pas les seuls : t&lt;span style="font-style: italic;"&gt;oute répartition de tons et de demi-tons au sein d'une octave peut être appeléé mode&lt;/span&gt;. Certains pourtant ont marqué l'histoire de la musique ou caractérisent la musique d'une certaine culture, comme les modes dits "andalou" ou "tzigane" que nous présenterons plus loin.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Il est maintenant temps de s'exercer un peu...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/exercices-les-modes-de-la-gamme.html" alt="Exercices : les modes de la gamme diatonique majeure - do" title="Exercices : les modes de la gamme diatonique majeure - do"&gt;Exercices : les modes de la gamme diatonique majeure - do&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ou de passer au cours suivant :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/thorie-les-accords-des-degrs-de-la.html" alt="Théorie : les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure" title="Théorie : les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure"&gt;Théorie : les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4446846260926827636-5034225048071526352?l=basse-guitare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://basse-guitare.blogspot.com/feeds/5034225048071526352/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4446846260926827636&amp;postID=5034225048071526352' title='4 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/5034225048071526352'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/5034225048071526352'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/les-mode-de-la-gamme-diatonique-majeure.html' title='Les modes de la gamme diatonique majeure - en do'/><author><name>Pythagore de Samos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11982132376110093090</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4446846260926827636.post-3923981365378993522</id><published>2007-10-08T10:24:00.000-07:00</published><updated>2009-09-02T14:49:07.846-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='doigtés'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='partitions'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mp3'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gamme'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='exercices'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diatonique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='majeure'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tablatures'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='schémas'/><title type='text'>Exercices : gamme diatonique do majeur (suite)</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/theorie-les-intervalles-de-la-gamme.html" alt="" orie="" les="" intervalles="" de="" la="" gamme="" diatonique="" majeure="" do="" title="théorie - les intervalles de la gamme diatonique majeure - do (suite)"&gt;Dans le deuxième cours consacré à la théorie de la gammes majeure diatonique en do (C)&lt;/a&gt;, nous avons vu qu'il y avait au moins deux façon de jouer les notes sur 3 cordes. L'une utilisant 4 cases, l'autre 5 cases.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nous avons aussi vu &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;les noms&lt;/span&gt; que l'on donnait à ces différentes notes en fonction de leur rapport à do [C].&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/do-majeur-3-cordes-nom-intervalles.png" alt="do majeur- 3 cordes - nom des intervalles" title="do majeur- 3 cordes - nom des intervalles" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Voyons maintenant 2 façons de prolonger ces gammes sur 5 cordes, ce qui donnera lieu à 2 exercices distincts :&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Premier schéma :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/do-majeur-5-cordes-a.png" alt="do majeur - 5 cordes - schéma 1" title="do majeur - 5 cordes - schéma 1" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Deuxième schéma :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/do-majeur-5-cordes-b.png" alt="do majeur - 5 cordes - schéma 2" title="do majeur - 5 cordes - schéma 2" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Exercice 1 :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Jouez les notes du premier schéma en respectant le doigté indiqué sous la tablature.&lt;br /&gt;[ Index(1) Majeur(2) Annulaire(3) Auriculaire(4) ].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Augmentez la difficulté (en combinant, si c'est possible) les éléments suivants :&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;pendant que vous jouez les notes dites leurs noms à haute voix (en français et dans la notation américaine)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;chantez le nom des notes pendants que vous les jouez&lt;/li&gt;&lt;li&gt;dites à haute voix les intervalles entre les notes que vous jouez.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;dites à haute voix le nom des intervalles que vous jouez : "Fondamentale, seconde, ..."&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;fermez les yeux&lt;/li&gt;&lt;li&gt;allez lentement puis de plus en plus rapidement.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/Ex-gamme-majeure-2a-partition-tablature.png" alt="Exercice - gamme majeure - 2a - partition et tablature" title="Exercice - gamme majeure - 2a - partition et tablature" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.archive-host.com/dewplayer.swf?son=http://sd-1.archive-host.com/membres/playlist/1844739153/exercice-gamme-majeuredo-doigte-1.mp3&amp;amp;autoreplay=1" height="20" width="200"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.archive-host.com/dewplayer.swf?son=http://sd-1.archive-host.com/membres/playlist/1844739153/exercice-gamme-majeuredo-doigte-1.mp3&amp;amp;autoreplay=1"&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Exercice 2 :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Jouez les notes du deuxième schéma en respectant le doigté indiqué sous la tablature.&lt;br /&gt;[ Index(1) Majeur(2) Annulaire(3) Auriculaire(4) ].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Augmentez la difficulté (en combinant, si c'est possible) les éléments mêmes éléments que lors de l'exercice 1.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/Ex-gamme-majeure-2b-partition-tablature.png" alt="Exercice - gamme majeure - 2b - partition et tablature" title="Exercice - gamme majeure - 2b - partition et tablature" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.archive-host.com/dewplayer.swf?son=http://sd-1.archive-host.com/membres/playlist/1844739153/exercice-gamme-majeuredo-doigte-2.mp3&amp;amp;autoreplay=1" height="20" width="200"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.archive-host.com/dewplayer.swf?son=http://sd-1.archive-host.com/membres/playlist/1844739153/exercice-gamme-majeuredo-doigte-2.mp3&amp;amp;autoreplay=1"&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;br /&gt;Note&lt;/span&gt;: lenteur et patience sont, même si c'est fastidieux, garants de vos progrès. Vous vous amuserez après avoir travaillé.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ce ne sont naturellement pas là les seules façons de construire des schémas de la gamme diatonique majeure de do [C]. Le premier proposé ici est plutôt vertical, le second plus diagonal vers la droite (du manche), mais on peut imaginer vouloir évoluer encore plus vite vers la droite ou simplement vers la gauche. A vous de trouver des chemins différents parmi toutes les possibilités qu'offrent la répartition des notes sur le manche de la guitare.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Vous pouvez passer maintenant au cours suivant...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a alt="Théorie de la musique : Les modes de la gamme diatonique majeure en do" href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/les-mode-de-la-gamme-diatonique-majeure.html" title="Théorie de la musique : Les modes de la gamme diatonique majeure en do"&gt;Théorie de la musique : les modes de la gamme diatonique majeure - do &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ou alors sauter le cours et aller au prochain exercice...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a alt="Exercices : les modes de la gamme diatonique majeure - do" href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/exercices-les-modes-de-la-gamme.html" title="Exercices : les modes de la gamme diatonique majeure - do"&gt;Exercices : les modes de la gamme diatonique majeure - do&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4446846260926827636-3923981365378993522?l=basse-guitare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://basse-guitare.blogspot.com/feeds/3923981365378993522/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4446846260926827636&amp;postID=3923981365378993522' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/3923981365378993522'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/3923981365378993522'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/exercices-gamme-diatonique-do-majeur_08.html' title='Exercices : gamme diatonique do majeur (suite)'/><author><name>Pythagore de Samos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11982132376110093090</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4446846260926827636.post-6373476208557065028</id><published>2007-10-07T13:04:00.000-07:00</published><updated>2009-09-02T14:49:32.867-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gammes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='quinte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='octave'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fondamentale'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='septième'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sixte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='intervalles'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tierce'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='quarte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='majeure'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='seconde'/><title type='text'>Theorie : les intervalles de la gamme majeure - suite</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Maintenant que nous avons vu &lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/thorie-les-intervalles-de-la-gamme.html"&gt;les intervalles de la gamme diatonique majeure&lt;/a&gt; en partant de do (C), nous n'allons plus faire semblant d'avoir une seule corde sur notre instrument et voir comment les notes do, ré, mi, fa, sol, la, si (et do) [C, D, E, F , G , A, B et (C)] peuvent se jouer sur plusieurs cordes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si nous jouons les notes de cette gamme sur 3 cordes, nous avons deux façons "pratiques" des les jouer; voyons ça :&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;sur  4 cases :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/do-majeur-3-cordes-a.png" alt="gamme Do majeur joué sur trois cordes et 4 cases" title="gamme Do majeur joué sur trois cordes et 4 cases" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;sur 5 cases :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/do-majeur-3-cordes-b.png" alt="gamme Do majeur joué sur trois cordes et 5 cases" title="gamme Do majeur joué sur trois cordes et 5 cases" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Nous allons maintenant nous intéresser aux noms qu'on donne à ces notes en fonction de leur intervalles par rapport à do (C) :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/do-majeur-3-cordes-nom-intervalles.png" alt="gamme do majeur nom des intervalles par rapport à do" title="gamme do majeur nom des intervalles par rapport à do" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Cette dernière image demande quelques précisions :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;d'abord les noms :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/nomenclature-intervalles.png" alt="noms des intervalles de la gamme do majeur" title="noms des intervalles de la gamme do majeur" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Au delà du nom des notes et des intervalles caractéristiques de la gamme majeure diatonique &lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/thorie-les-intervalles-de-la-gamme.html"&gt;que nous avons déjà vus&lt;/a&gt;, on remarquera la place important accordée aux intervalles de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tierce Majeure&lt;/span&gt; (3M), de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Quinte&lt;/span&gt; (5) et de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Septième Majeure&lt;/span&gt; (7M). Ceux-ci, on le verra, jouent un rôle prépondérant dans la formation des accords et dans l'harmonie.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Enfin on se rend compte, si ça n'a pas encore été vu, que la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tierce Majeure&lt;/span&gt; (3M) ainsi que la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sixte Majeure&lt;/span&gt; (6M) peuvent être atteintes des deux côtés de la fondamentale.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Il conviendrait maintenant de s'exercer un peu...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/exercices-gamme-diatonique-do-majeur_08.html" alt="Exercices : gamme diatonique Do Majeur (suite)" title="Exercices : gamme diatonique Do Majeur (suite)"&gt;Exercices : gamme diatonique Do Majeur (suite)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ou de passer au cours suivant :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a alt="Théorie de la musique : Les modes de la gamme diatonique majeure en do" href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/les-mode-de-la-gamme-diatonique-majeure.html" title="Théorie de la musique : Les modes de la gamme diatonique majeure en do"&gt;Théorie de la musique : Les modes de la gamme diatonique majeure - do &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4446846260926827636-6373476208557065028?l=basse-guitare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://basse-guitare.blogspot.com/feeds/6373476208557065028/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4446846260926827636&amp;postID=6373476208557065028' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/6373476208557065028'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/6373476208557065028'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/theorie-les-intervalles-de-la-gamme.html' title='Theorie : les intervalles de la gamme majeure - suite'/><author><name>Pythagore de Samos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11982132376110093090</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4446846260926827636.post-4419662999043076022</id><published>2007-10-07T13:02:00.000-07:00</published><updated>2009-09-02T14:50:06.326-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='C'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gammes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='exercices'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='do'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diatonique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='majeure'/><title type='text'>Exercices : gamme diatonique do majeur</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Dans un article de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;théorie de la musique&lt;/span&gt;, consacré à &lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/thorie-les-intervalles-de-la-gamme.html" title="tehorie de la musique-les intervalles de la gamme Do Majeur" target="_blank"&gt;la gamme diatonique de Do Majeur&lt;/a&gt;, nous avons constaté que les notes do, ré, mi, fa, sol, la, si (et do) [C, D, E, F, G, A, B (et C) dans la notation américaine] pouvaient être jouées sur la deuxième corde (la corde de la (A)) à partir de la troisième case.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les intervalles entres ces notes étaient caractéristiques de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;la gamme diatonique majeure&lt;/span&gt; : (T = 1 ton) (d = 1/2 ton)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;T T d [&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;T&lt;/span&gt;] T T d&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;revoyons ce schéma:&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/intervalles-de-la-gamme-diatonique-do-majeur.png" alt="intervalles de la gamme diatonique do majeur" title="intervalles de la gamme diatonique do majeur sur un manche de guitare" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Exercice 1 (débutant) :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Avec 1 doigt (l'index), jouez successivement ces notes en aller-retour (C D E F G A B C  -&gt; C B A G F E D C).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Augmentez la difficulté (en combinant, si c'est possible) les éléments suivants :&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;pendant que vous jouez les notes dites leurs noms à haute voix (en français et dans la notation américaine)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;chantez le nom des notes pendants que vous les jouez&lt;/li&gt;&lt;li&gt;dites à haute voix les intervalles entre les notes que vous jouez.&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;fermez les yeux&lt;/li&gt;&lt;li&gt;allez lentement puis de plus en plus rapidement.&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Exercice 1 bis (débutant +): &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jouez, ces mêmes notes, mais dans un ordre différent&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) avec l'index(&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;1&lt;/span&gt;) l'annulaire(&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;3&lt;/span&gt;) et l'auriculaire(&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;4&lt;/span&gt;):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/Ex1bis-partition-tablature_58.png" alt="exercice 1bis partition et tablature" title="exercice 1bis partition et tablature" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.archive-host.com/dewplayer.swf?son=http://sd-1.archive-host.com/membres/playlist/1844739153/ercice1bis.mp3&amp;amp;autoreplay=1" height="20" width="200"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.archive-host.com/dewplayer.swf?son=http://sd-1.archive-host.com/membres/playlist/1844739153/ercice1bis.mp3&amp;amp;autoreplay=1"&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Attention&lt;/span&gt; : les intervalles ne sont plus les mêmes : &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;1 ton +1 ton = 2 ton&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;1 ton + 1/2 ton = 1 ton 1/2.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Note&lt;/span&gt;: lenteur et patience sont, même si c'est fastidieux, garants de vos progrès. Vous vous amuserez après avoir travaillé.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Vous pouvez passer maintenant au cours suivant...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/theorie-les-intervalles-de-la-gamme.html" alt="Théorie : gamme diatonique majeure - do (suite)" title="Théorie : gamme diatonique majeure - do (suite)"&gt;&lt;br /&gt;Théorie : gamme diatonique majeure - do (suite)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ou alors sauter le cours et aller au prochain exercice...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/exercices-gamme-diatonique-do-majeur_08.html" alt="Exercices : gamme diatonique majeure - do (suite)" title="Exercices : gamme diatonique majeure - do (suite)"&gt;&lt;br /&gt;Exercices : gamme diatonique majeure - do (suite)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4446846260926827636-4419662999043076022?l=basse-guitare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://basse-guitare.blogspot.com/feeds/4419662999043076022/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4446846260926827636&amp;postID=4419662999043076022' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/4419662999043076022'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/4419662999043076022'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/exercices-gamme-diatonique-do-majeur_07.html' title='Exercices : gamme diatonique do majeur'/><author><name>Pythagore de Samos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11982132376110093090</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4446846260926827636.post-1138013389953958671</id><published>2007-10-07T12:59:00.000-07:00</published><updated>2009-09-02T14:50:49.155-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='C'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Majeur'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='demi-ton'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='intervalles'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gamme'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='do'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ton'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='théorie de la musique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='majeure'/><title type='text'>Théorie : les intervalles de la gamme diatonique - do majeur</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pour faire connaissance avec les notions de &lt;font style="font-weight: bold;"&gt;théorie de la musique&lt;/font&gt; il existe bien des chemins.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Je vous propose de nous intéresser tout d'abord à ce qu'on appelle dans le jargon &lt;font style="font-weight: bold;"&gt;les intervalles de la gamme diatonique de Do Majeur&lt;/font&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font style="font-style: italic; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;La gamme de Do majeur c'est quoi ?&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C'est un ensemble de notes bien connu : &lt;font style="font-weight: bold;"&gt;do, ré, mi, fa, sol, la, si (et do)&lt;/font&gt;.&lt;br /&gt;Nous nous habituerons ici à utiliser la notation américaine : &lt;font style="font-weight: bold;"&gt;C, D, E, F, G, A, B (et C).&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour être bien sûr que cela vous dit quelque chose, écoutez ces notes jouées dans cet ordre.&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://sd-1.archive-host.com/membres/up/1844739153/gamme-diatonique-do-majeur.mid" autostart="false" controls="playbutton" loop="true"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;Bien, maintenant voyons où nous pouvons les trouver sur une guitare :&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/gamme-diatonique-do-majeur-manche.png" alt="gamme diatonique do majeur" title="gamme diatonique do majeur sur un manche de guitare"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ce n'est évidemment pas le seul &lt;font class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;endroit&lt;/font&gt; où l'on peut trouver ces notes, et cette façon de les enchaîner n'est de loin pas la plus facile, mais elle à l'avantage de faire apparaître &lt;font style="font-weight: bold;"&gt;une structure&lt;/font&gt; qui nous intéresse :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En effet, les espaces entre ces notes, qu'on appelle "&lt;font style="font-weight: bold;"&gt;intervalles&lt;/font&gt;", ne sont pas toujours les mêmes. Parfois ils sont d'une case, parfois de deux...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En musique, on appelle ça &lt;font style="font-weight: bold;"&gt;un demi-ton&lt;/font&gt; ou &lt;font style="font-weight: bold;"&gt;un ton&lt;/font&gt; :  (1 case = 1/2 ton ) (2 cases = 1 ton)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Regardons à nouveau ce manche de guitare et notons les intervalles :&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/intervalles-de-la-gamme-diatonique-do-majeur.png" alt="intervalles de la gamme diatonique do majeur" title="intervalles de la gamme diatonique do majeur sur un manche de guitare"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Nous observons la structure suivante: (T = 1 ton) (d = 1/2 ton)&lt;br /&gt;&lt;font size="4"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;font size="4"&gt;&lt;font style="font-weight: bold;"&gt;T T d [&lt;font style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;T&lt;/font&gt;] T T d&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;où [T] est un ton qui coupe la structure en deux parties égales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cette suite de tons et de demi-tons est &lt;font style="font-weight: bold;"&gt;la signature&lt;/font&gt; de la gamme diatonique majeure.&lt;br /&gt;Ici, nous l'avons faite commencer avec la note C (do), mais nous verrons plus loin qu'elle peut commencer avec n'importe quelle note.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Notons enfin la façon dont ces notes s'écrivent sur &lt;font style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;une partition&lt;/font&gt; ainsi que &lt;font style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;la tablature&lt;/font&gt; qui lui correspond sur le manche de guitare:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://sd-1.archive-host.com/membres/images/1844739153/do-majeur-partition-tablaturej.jpg" alt="Gamme diatonique Do majeur - partition et tablature" title="Gamme diatonique Do majeur - partition et tablature"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;font style="font-weight: bold;"&gt;Il est peut-être temps de passer à un peu de pratique !&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/exercices-gamme-diatonique-do-majeur_07.html" title="exercices gamme diatonique do majeur" target="_blank"&gt;&lt;br /&gt;Exercices gamme diatonique do majeur&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font style="font-weight: bold;"&gt;Ou de passer au cours suivant...&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/theorie-les-intervalles-de-la-gamme.html" alt="Théorie de la musique : Intervalles de la gamme Do Majeur - suite" title="Théorie de la musique : Intervalles de la gamme Do Majeur - suite"&gt;Théorie de la musique : Intervalles de la gamme Do Majeur - suite&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4446846260926827636-1138013389953958671?l=basse-guitare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://basse-guitare.blogspot.com/feeds/1138013389953958671/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4446846260926827636&amp;postID=1138013389953958671' title='4 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/1138013389953958671'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/1138013389953958671'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/thorie-les-intervalles-de-la-gamme.html' title='Théorie : les intervalles de la gamme diatonique - do majeur'/><author><name>Pythagore de Samos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11982132376110093090</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4446846260926827636.post-1547371447424652426</id><published>2007-10-07T12:57:00.000-07:00</published><updated>2007-11-11T12:04:13.176-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='téléchargement'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gratuit'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='partitions'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mp3'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='exercices'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='théorie de la musique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cours'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='basse'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='télécharger'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tablatures'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='guitare'/><title type='text'>Cours de musique gratuits : guitare et basse - Table des matières</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Bienvenue sur ce blog destiné à vous fournir &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;gratuitement&lt;/span&gt; des &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;cours de guitare&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; et de basse&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Des &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;partitions&lt;/span&gt;, des &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tablatures&lt;/span&gt;, des &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;extraits musicaux&lt;/span&gt; et &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;des schémas&lt;/span&gt; vous permettront d'avancer à votre rythme dans l'apprentissage de votre instrument préféré.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Pour l'instant les cours suivants sont disponibles :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Guitare&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;théorie&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/thorie-les-intervalles-de-la-gamme.html" title="theorie de la musique - les intervalles de la gamme diatonique Do Majeur"&gt;Théorie de la musique : les intervalles de la gamme diatonique - Do Majeur&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/theorie-les-intervalles-de-la-gamme.html" alt="Théorie de la musique : les intervalles de la gamme diatonique - Do majeur (suite)" title="Théorie de la musique : les intervalles de la gamme diatonique - Do majeur (suite)"&gt;Théorie de la musique : les intervalles de la gamme diatonique - Do majeur (suite)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a alt="Théorie de la musique : Les modes de la gamme diatonique majeure en do" href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/les-mode-de-la-gamme-diatonique-majeure.html" title="Théorie de la musique : Les modes de la gamme diatonique majeure en do"&gt;Théorie de la musique : les modes de la gamme diatonique majeure - do&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a alt="Théorie : les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure" href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/thorie-les-accords-des-degrs-de-la.html" title="Théorie : les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure"&gt;Théorie de la musique : les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/11/le-cycle-des-quintes-et-les-tonalites.html" alt="Théorie : Le cycle des quintes et les tonalités" title="Théorie : Le cycle des quintes et les tonalités"&gt;Théorie de la musique : le cycle des quintes et les tonalités&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;exercices&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/exercices-gamme-diatonique-do-majeur_07.html" title="exercices-gamme-diatonique-do-majeur"&gt;Exercices : gamme diatonique Do Majeur&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/exercices-gamme-diatonique-do-majeur_08.html" alt="Exercices : gamme diatonique Do Majeur (suite)" title="Exercices : gamme diatonique Do Majeur (suite)"&gt;Exercices : gamme diatonique Do Majeur (suite)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/exercices-les-modes-de-la-gamme.html" alt="Exercices : les modes de la gamme diatonique majeure - do" title="Exercices : les modes de la gamme diatonique majeure - do"&gt;Exercices : les modes de la gamme diatonique majeure - do&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/11/exercices-les-accords-des-degrs-de-la.html" alt="Exercices : Les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure" title="Exercices : Les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure"&gt;Exercices : les accords des degrés de la gamme diatonique Majeure.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;télécharger : grilles tablatures et et schémas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;a alt="télécharger : Exercices de guitare pour débutants" href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/11/telecharger-exercices-de-guitare.html" title="télécharger : Exercices de guitare pour débutants"&gt;Exercices de guitare pour débutants&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;extras :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;a alt="télécharger : partitions - portées - tablatures pour guitare - grilles d'accords vierges" href="http://basse-guitare.blogspot.com/2007/11/telecharger-partitions-tablatures.html" title="télécharger : partitions - portées - tablatures pour guitare - grilles d'accords vierges"&gt;Télécharger partitions - tablatures - grilles d'accords vierges&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Basse&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;à venir ...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4446846260926827636-1547371447424652426?l=basse-guitare.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://basse-guitare.blogspot.com/feeds/1547371447424652426/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4446846260926827636&amp;postID=1547371447424652426' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/1547371447424652426'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4446846260926827636/posts/default/1547371447424652426'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://basse-guitare.blogspot.com/2007/10/cours-de-musique-gratuits-guitare-et.html' title='Cours de musique gratuits : guitare et basse - Table des matières'/><author><name>Pythagore de Samos</name><uri>http://www.blogger.com/profile/11982132376110093090</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry></feed>
